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    五一假期來啦,這八點安全知識請家長務必帶孩子認真看!
    發布時間:2022-04-30    來源:泰來教育

     交通安全

    近期,受疫情影響,防疫檢查與大流量疊加,加之近期南方地區多雨,“五一”假期交通安全風險突出。

    同時,今天是全國交通安全反思日。

    全國交通安全反思日為每年的4月30日,是為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實而設定的。該節日設立時希望有更多人來關注交通安全,反思以往的行路駕車的陋習,認真審視并改正不文明的交通習慣,把寶貴生命從無情的車禍中解救出來,尊重人的生存價值和生存權利。

    五一期間出行,家長務必告訴孩子這些。

    1.提前規劃,錯峰出行,注意關注目的地天氣情況、疫情及防控信息。

    2.自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,過馬路走斑馬線,多觀察路況,不闖紅燈,不翻越隔離欄。

    3.未滿12周歲不在公路上騎自行車,未滿16周歲不騎電動自行車。

    4.不在公路上、停放車輛周圍或車輛盲區玩耍打鬧。

    5.行走或騎車時不看手機、不聽音樂。不在機動車道騎車,不與機動車爭道搶行。

    6.切勿乘坐私攬客源、無營運資質等“黑車”,不乘坐違規三四輪車。不坐超速、超載、酒駕的車輛。乘坐私家車要系好安全帶。

     景區游覽安全

    4月28日,國務院聯防聯控機制舉行新聞發布會上,針對“五一”假期還能否出游的問題,文化和旅游部市場管理司副司長李曉勇表示,堅決防止和避免“放松防控”和“過度防控”兩種傾向,統籌做好文化和旅游行業疫情防控和假日市場工作。

    嚴格落實旅行社組團要求,不組團前往中高風險地區旅游,不承接中高風險地區旅游團隊,不組織中高風險地區游客外出旅游。嚴格做好旅游各環節的疫情防控管理,要求旅行社對旅游產品進行安全風險評估,合理控制團隊規模,做好游客的信息采集、健康查驗、體溫監測。他提醒,游客要密切關注國內疫情動態和中高風險地區變化情況,不要前往中高風險地區旅游,提前了解出發地、目的地防控政策。

    家長在帶孩子去出游的時候,一定要做到以下幾點。

    1.在景區要有序排隊,保持一米以上距離;在人員密集場所要佩戴口罩,注意咳嗽禮儀;若旅途中出現發熱、干咳、乏力等癥狀,應立即到就近的醫療機構就診。

    2.提前預定酒店,并咨詢入住酒店疫情防控要求,提前申領“健康碼”。

    3.辦理入住時要佩戴口罩,與其他人保持一米以上距離;乘用酒店電梯時盡量不要用手直接觸碰電梯按鈕。

    4.入住后要開窗通風,雖然現在的酒店都是一客一消毒,但盡量自備水杯、毛巾等物品;

    5.勤洗手,保持生活用品衛生清潔。

    食品衛生安全

    1.注意飲食衛生,不喝野外生水,不吃腐敗變質食物,不吃未燒熟煮透的食物,不吃野外不熟悉的食物,防止病從口入、食物中毒。

    2.假期期間要合理、規律膳食,適量品嘗節日美食,不暴飲暴食。

    3.外出就餐時,選擇正規、衛生條件好的飯店或餐廳就餐。

    4.養成良好的衛生習慣,預防諾如病毒、腸胃炎及其他流行性疾病。

     

    消防安全

    1.注意防火安全,居家時注意用電、用氣安全,熟悉家電使用方法,以防觸電和煤氣中毒。

    2.及時清理陽臺、樓道雜物,教育孩子不玩火。

    3.外出時注意熟悉場所的疏散通道位置和逃生路線,如遇火情有序逃生,不乘坐電梯、不貪戀財物、掌握正確逃生方法。

    4.景區游玩時遵守景區防火規定,不攜帶火種進入山林,不在野外點燃火種。

    5.發現火情及時報警或報告大人,牢記各種報警和急救電話,遇到緊急情況時及時求助。

    防范溺水

    1.不擅自游泳或擅自與他人結伴游泳,要在家長的帶領下游泳。

    2.游泳要選擇安全的場所,對游泳場所的環境要了解清楚,不到不熟悉的水域游泳,不去河道、水庫等危險場所游泳。

    3.下水前要確保孩子已做好熱身運動并掌握一定的技能。

    4.家長要認真履行好監護人責任,在家長或監護人的看管下進行水上活動并時刻對孩子進行有效看護。

    居家安全

    1.不要在飄窗或陽臺玩耍,不要在窗臺下和陽臺上堆放可以攀爬的物品,叮囑孩子不要把頭和身體伸到窗戶外或是欄桿外。

    2.不要觸碰帶電的物體,包括電線、插座等,不要用潮濕的手去觸摸電器、電源等,不要用濕布擦拭電器。電器使用完畢后,應及時關閉電源。

    3.孩子獨自在家時,不要給陌生人開門。

    4.不要輕信網上信息和外出會見陌生網友,不要沉溺于網絡、游戲。

    5.嚴禁高空拋物,危害公共安全。

     

    心理安全

    近日,由于疫情原因,部分地區中小學停課,孩子長期居家學習,學習效果、心理狀態都出現了明顯波動。

    家長應及時給孩子上一堂心理健康課,教會孩子擁抱“居家學習”,戴上“心靈口罩”。

    1.家長要理解孩子的情緒,不要過多指責或說教,給孩子制造壓力或焦慮?梢酝ㄟ^播放音樂、做運動等方式,幫助孩子放松,釋放情緒,轉移注意力?臻e的時候,多跟孩子談心,引導孩子表達情緒,傾訴煩惱等。

    2.如果孩子不想說,就鼓勵孩子通過繪畫、日記等方式表達,不要積壓不良情緒。

    3.每個孩子都需要“自我肯定力”,建議家長多欣賞、鼓勵孩子,營造良好的家庭氛圍和親子關系。

    4.在愛與肯定中成長的孩子,心理會更加樂觀,內心會更加強大,精神會更加富有。

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